Smart Cloud Classroom Solution — архитектура «Три облака» с ядром «совместное обучение · точное управление». Глубокая интеграция обучения, управления и ресурсов. Создание замкнутой экосистемы «обучение с опорой, управление с рычагами, ресурсы с накоплением».
Традиционное строительство аудиторий опирается на мышление «закупка оборудования», его сложно адаптировать к ядру реформы «новый gaokao» и волне цифровой трансформации образования. Решение «Умная облачная аудитория» ломает барьеры использования технологий, данных и процессов, опираясь на ядро «студент, администратор, облачная аудитория», формируя замкнутую экосистему: новый надзор в обучении, новая цифровизация управления, новая оптимизация ресурсов.
По сравнению с односторонним покрытием традиционных решений, архитектура «Три облака» с ядром «совместное обучение · точное управление» глубоко пронизывает три ключевых сценария: обучение, управление и ресурсы. Формирует хорошую экосистему «обучение с опорой, управление с рычагами, ресурсы с накоплением».
Сценарный режим · иммерсивное взаимодействие
Идея: от «чёрно-белого экрана» к «мультиоблачному взаимодействию» — обучение и исследования становятся реальностью.
Традиционное обучение «учитель рассказывает, студент слушает» с жёсткой моделью и неэффективной обратной связью. Обучение должно быть «студентоцентричным», через глубокое слияние технологий и методов обучения, асинхронное и синхронное обучение, реконструкция экосистемы аудитории.
Многоуровневый совместный мониторинг
Идея: от «эмпирического суждения» к «поддержке данными» — управленческие решения становятся эффективнее.
Традиционное управление обучением страдает от отсутствия направленной оценки, процесс трудно отслеживать дистанционно. Нужен «мозг образования», чтобы данные расширяли возможности управления и обеспечивали решения. Трансформация из «пассивного тушения пожаров» в «активное предупреждение».
Преодоление информационных островов
Идея: от «фрагментации к нулю» к «мультиоблачной связи» — высокая доступность и простота общешкольных ресурсов.
Ресурсы преподавателей разбросаны по личным компьютерам, USB-накопителям, разным платформам — формируется «информационный остров». Облако и цифровое ПО, облако ресурсов объединяет единую платформу организации активов, реализуя централизованное управление, интеллектуальное сопоставление и рассылку заданий.
Интегрирует онлайн-обучение, управление оборудованием, сценарные тесты, групповые обсуждения, общий экран, послеурочную симуляцию. Поддержка 1V1/1VN групповых обсуждений, мультиэкранного сравнения, беспроводной трансляции экрана. Глубокое участие каждого студента.
До урока преподаватель точно отправляет ресурсы, во время урока — взаимодействие в реальном времени, после урока — пакетная рассылка заданий. Плавное сопряжение процессов, чёткий ритм обучения по плану.
Специализированная модель распознавания чтения, умные три экрана, письмо на экране, сенсорное управление и автоматическая запись. Сценарное переключение «в одно касание начало/конец урока».
Автоматический сбор всех интерактивных данных аудитории: коэффициент внимания, среднее время ответа, процент выполнения заданий, посещаемость. Построение научной системы оценки обучения и автоматическое предупреждение об успеваемости.
Визуальная оценка преподавания для учителя, автоматический быстрый анализ дневной, недельной, месячной персонализированной успеваемости. Многомерный дашборд для администрации школы: качество обучения, состояние оборудования, использование ресурсов.
Встроенный 7×24-часовой AI-интеллектуальный патруль. Удалённый мониторинг оборудования, автоматическое аварийное резервное копирование. За 15 минут — проверка 500+ аудиторий. Поддержка пакетного вкл./выкл., удалённой настройки стратегий, K3+резервное копирование исходных файлов.
Цифровая длинная база ресурсов по предметам, классам и разделам. Поддержка загрузки, скачивания, подписки, вторичной разработки. Мультимедиа: материалы, видео, анимация. Системная стандартизация цифровых ресурсов.
Облако ресурсов и облако обучения соединены, интеллектуальный отбор до урока. Проактивная доставка «ресурсы находят преподавателя», точное соответствие потребностям подготовки. Значительное повышение эффективности и избежание повторяющейся работы.
Процесс преподавания лучших учителей и суть их мастерства увековечиваются в цифровой форме. Построение ценных цифровых активов школы, избежание потери качественных ресурсов из-за текучести преподавателей. Продвижение межшкольного и внутришкольного распространения знаний.
Широко подходит для компьютерных аудиторий, мультимедийных интерактивных аудиторий, сценарных экзаменационных аудиторий, групповых семинарских комнат и других учебных пространств в профессиональном, высшем и общем образовании. Удовлетворяет потребности ежедневного обучения, подготовки к урокам и семинарам, экзаменационного контроля, управления средой.
Лёгкость: упрощение операций обучения, обогащение средств, снижение нагрузки подготовки к урокам.
Совместимость: открытый, персонализированный опыт обучения, повышение вовлечённости.
Управляемость: измеримое качество обучения, системные ресурсы, снижение операционных расходов, ускорение цифровой трансформации образования.
Решение «Умная облачная аудитория» «Три облака» с профессиональной архитектурой, опережающей сценарной адаптацией, богатыми применимыми сценариями — становится новым выбором для образовательных учреждений для внедрения умного обучения. Помогает каждой школе перейти к новой модели «оборудование доступно, приложения доступны, управляемо».
Совместные обсуждения, обмен материалами
Точечная рассылка, централизованное управление
Безбумажное чтение, защита зрения
4K-видео, интерактивные доски
Запись и вещание, онлайн-обучение
Большой экран, AI-мониторинг
Архитектура «Три облака» — обучение, управление и ресурсы в одной платформе.
Связаться →